① リトミック

音楽にあわせて歩いたり、止まったり、まねっこしたり。季節の歌もたくさんつかいます。たのしみながら、聞く力・まねする力・気持ちを表す力が育ちます。

② 箱庭療法・カウンセリング

小さなおもちゃを砂の上にならべる「箱庭」や、おしゃべりをとおして、ことばにしにくい気持ちに心理士が寄りそいます。

③ 体作り体操

体操やゲーム、ストレッチ。あそびながら体を動かして、体の使い方を身につけます。

④ 制作

工作やお絵かきで、手や指先をたくさんつかいます。「できた！」のうれしさと、つくる楽しさを大切にしています。

⑤ 学習・宿題サポート

学校の宿題や、その子に合った勉強をいっしょに。元先生のスタッフが、「わかった！」を少しずつ積み重ねます。

⑥ ほっとできる場所

「ここに来るとほっとする」と思ってもらえる場所をめざしています。音や光がにがてなお子さんも、落ち着いてすごせるスペースがあります。

臨床心理士

お名前：

箱庭療法やプレイセラピーで、お子さんの心に寄りそいます。体と心のバランスを整えるお手伝いも。

公認心理師・児童発達支援管理責任者

奈良 恵子（施設長）

英語・体育の先生だった経験もいかして、「できた！」「わかった！」を自信につなげます。

「その子らしさ」を大切にしながら、お子さまと保護者の方が安心して通える場所をつくることを目指しています。「一人ひとりのペースで、一緒に歩んでいきます。」

元特別支援学校教員

お名前：

リトミックや音楽をとおして、その子のペースに寄りそいます。

保育士

お名前：

工作やものづくりで、指先をたくさん使いながら、集中する力や表現する力を育てます。